逛武汉

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黄鹤楼的每层大厅里都展览着很多文物、古籍。令我眼界大开。到了楼的顶层，俯视奔腾的大江，她就像一条彩带，行驶的轮船就像彩带上的花朵，飘飘荡荡的很好看。桥上密密麻麻的汽车似甲虫在爬，穿桥而过的火车就像一条黑色长龙，奔向远方......啊!武汉真美!

那天，我从床上爬起来，嘴里哼着歌儿，三下五去二地洗漱完毕，吃罢早饭，高高兴兴地随爸爸坐大舅的车，十点出发了。火红的太阳晒得大地发烫，路边树上的知了在叫个不停，两旁的建筑物直往后倒。汽车风驰电掣向前飞奔。车到罗田我就睡着了。

第二天，爸爸带我参观武汉长江大桥，桥头边的电视塔，高耸入云，就像一根顶天柱。我们在电视塔旁留了影。跨过长江大桥再登黄鹤楼，金黄色的楼台亭阁在阳光下耀人眼目。

辅导老师:李阳广

下了车爸爸领我到楚都饭店食宿。

简评:

武汉!象儿童游乐王国里的宇宙城那样，令人心旷神怡。

我进了动物园里“儿童游乐场”和“儿童游乐王国”，像真的到了“海洋”一样，象真的坐“飞机”上了天空，进入神秘的宇宙和月宫里，一切是那么美丽而神奇!

下午，爸爸又带我去汉阳动物园。

这篇习作以“逛武汉”为题，以游记形式，从大桥观塔、登黄鹤楼、参观动物园三个方面，粗线条地记述了小作者之所见。习作在叙述顺序、遣词造句，想象夸张力方面有一定特点;而对于一个刚上四年级的小余良来说，“逛武汉”这个题目显得过大，然而初上武汉的稚童是什么都爱，什么都想写，所以我们怎忍心割其童心所爱呢?正因如此，习作除了叙述欠细外，谋篇布局，安排结构等方面显然不足，有待小作者在今后的习作中继续磨练。

“呜呜......一声长鸣，火车的叫声把我惊醒了。我睁开眼睛一看，一列满载着旅客的火车飞快地向前驶去。啊!我向往已久的武汉到了!

荐稿老师:李阳广